Société inclusive, décloisonnement de l’offre de services : Professionnels
Catalogue de formation Skool•in
Parler de virage inclusif, c’est évoquer l’émergence de solutions alternatives en faveur de l’inclusion des personnes en situation de handicap. Le but ? Favoriser leur participation pleine et entière à leur propre parcours de vie, à la vie sociale et citoyenne sur la base de l’égalité de place dans la société.
Ce nouveau mode d’accompagnement engage des processus innovantes au sein des organisations professionnelles. Ils modifient en profondeur les cadres d’intervention et les outils habituellement utilisés par les professionnels engagés auprès des personnes en situation de handicap.
Publics
Cette formation s’adresse aux professionnels qui souhaitent perfectionner ou transformer leurs pratiques professionnelles dans une visée plus accessible et plus inclusive des personnes accompagnées.
Programme
Objectifs de la formation
- Caractériser les notions et concepts d’autodétermination et d’inclusion
- Comprendre le sens des politiques européenne, nationale et régionale sur la société inclusive
- Découvrir différents types d’accompagnement inclusif
- Analyser les impacts du décloisonnement de l’offre sur l’évaluation, la construction du projet personnalisé et l’accompagnement de la personne
- Acquérir une méthodologie d’intervention et des outils adaptés à différentes étapes de mise en œuvre du projet
- Inscrire son action dans un réseau d’acteurs et de dispositifs différents
Contenu de la formation
Journée 1 :
- L’inclusion, à l’échelle d’une société
- L’inclusion en question
- Les politiques clés
- Les évolutions du secteur
- les concepts aux réalités des personnes (L’inclusion, à l’échelle humaine
Journée 2 :
- Impacts sur l’évaluation des besoins / Impacts sur la construction du projet personnalisé / Impacts sur les modalités d’accompagnement de la personne
- La personne actrice de sa trajectoire
- Les spécificités des parcours de vie
- La communication et le rôle des acteurs autour du projet personnalisé
Journée 3 :
- La co-construction des projets personnalisés
- La relation d’accompagnement et posture professionnelle
- Le territoire au regard des différentes dimensions de la vie de la personne accompagnée
- Les différentes logiques et cultures professionnelles entre les acteurs
- La méthodologie de coopération sur le territoire
Méthodes d’animation
- Questionnaire d’évaluation des besoins
- Présentation des participants
- Echanges et débats
- Echanges de pratiques
- Construction de fiches synthétiques
- Atelier d’intelligence collective
- Outil de diagnostic de territoire
- Fiche d’action,
- Apports théoriques
- Questionnaire d’évaluation de la fin de formation
Taux de satisfaction
Sur 2023, 97.8% des stagiaires en action de développement des compétences sont globalement satisfaits ou très satisfaits de la prestation de formation proposée par ASKORIA. (3216 répondants)
Inscription
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- Vous êtes en contact avec l’équipe Skool•in tout au long de la démarche (inscription, programme, informations pratiques, facturation, bilan en sortie de formation)
Financement
Coût par jour : 1 200€
La formation est proposée en intra-entreprise.
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Skool•in
Skool•in s’engage pour une société plus inclusive et respectueuse de l’effectivité des droits de chacun, en organisant la fabrique d’une communauté d’acteurs engagés.
Son but ? Oser un changement de regard sur le handicap pour permettre à chacun d’exister dans la société et vivre dans un monde où le pouvoir d’agir est vraiment possible.
Skool•in présente un catalogue de formations en réponse à des problématiques récurrentes pour construire, autour du handicap et des différences, des compétences nouvelles.
Chargé de projet Handicap, Travail et Inclusion
Accompagner l’inclusion en milieu professionnel des personnes en situation de handicap.
Moniteur éducateur
Entre éducation et animation, un métier au cœur de la vie quotidienne et du collectif.
Moniteur d’atelier
Encadrer l’activité au sein de structures dédiés aux salariés handicapés ou connaissant des difficultés d’insertion.
Responsable de services à domicile
Un rôle pivot entre les bénéficiaires, leur entourage et les professionnels intervenant au domicile et la direction.
Technicien de l’intervention sociale et familiale
L’expert du quotidien des familles !
Surveillant de nuit en secteur social, médico-social et sanitaire
Veiller au bien être, au confort, à la sécurité et au repos des personnes pendant la nuit.
Responsable d’unité d’intervention sociale
Un rôle managérial clé au sein des établissements d’intervention sociale pour la qualité de service aux usagers.
Médiateur familial
Le spécialiste du conflit familial, permettant de trouver des solutions adaptées aux besoins de chacun des membres...
Pour aller plus loin
Devenir Chargé de Projets Handicap, Travail et Inclusion
CPHTI : une formation de spécialisation professionnelle de niveau Bac+4, pour soutenir l'insertion sociale et/ou professionnelle des personnes en situation de handicap....
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LA VAPP – Validation des Acquis Professionnels et Personnels
Vos diplômes ou votre parcours ne vous permettent pas d’accéder à une formation de l’enseignement supérieur ? La validation des acquis professionnels ...