Tuteur-Maître d’apprentissage
Certification : « Tuteur – Maître d’apprentissage dans le secteur sanitaire, social et médico-social privé à but non lucratif » inscrit au Répertoire Spécifique (RS 7445) – échéance de l’enregistrement 18-12-2027.
Certificateur : la CPNE-FP du secteur sanitaire, social et médico-social privé à but non lucratif.
Les établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux accueillent chaque année de nombreux apprentis, alternants et nouveaux professionnels. La qualité de leur intégration constitue un enjeu majeur d’attractivité, de fidélisation et de développement des compétences.
La certification Tuteur / Maître d’apprentissage permet aux professionnels expérimentés de développer les compétences nécessaires pour accueillir, intégrer, accompagner et évaluer efficacement un alternant tout au long de son parcours.
La formation est proposée par Askoria en Région Bretagne et par le groupement Cefras/Askoria en Région Centre Val de Loire et Normandie.
Prérequis
Public concerné
Cette certification s’adresse aux professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social privé à but non lucratif : professionnels du soin, travailleurs sociaux, personnels administratifs, fonctions techniques, encadrants amenés à accompagner des alternants (apprentis, contrat de professionnalisation) et, par extension, l’intégration durable des nouveaux collaborateurs dans leurs futurs environnements de travail.
Prérequis
- Être en situation ou en perspective d’exercer une mission de tutorat ou de maître d’apprentissage.
- Exercer au sein d’une structure des secteurs sanitaire, social ou médico-social.
Programme
Objectifs de la formation
La formation prépare à exercer pleinement la fonction tutorale en conciliant :
- les exigences réglementaires de l’apprentissage
- la transmission des savoir-faire professionnels
- l’accompagnement pédagogique
- l’évaluation des compétences
- la coopération avec les organismes de formation et les employeurs.
A l’issue de la formation, le professionnel est en capacité de :
- Structurer l’accueil et l’intégration d’un apprenti ou alternant.
- Construire un parcours d’apprentissage adapté aux objectifs de formation.
- Accompagner la progression professionnelle de l’apprenant.
- Transmettre des gestes, méthodes et savoir-faire professionnels.
- Évaluer objectivement les acquis et les compétences développées.
- Coopérer efficacement avec les équipes et les partenaires.
- Adapter son accompagnement aux situations de handicap et aux besoins spécifiques.
- Garantir un cadre de travail sécurisant, bienveillant et inclusif.
Organisation de la formation
Durée : 35H (28H en présentiel, 7H en distanciel) + 7h20 de certification, soit un parcours de 42,20H au total.
Les modalités pédagogiques alternent :
- Apports théoriques
- Mises en situation
- Études de cas
- Travaux collaboratifs
- Outils transférables dans la pratique professionnelle
Deux périodes d’intersession permettent d’expérimenter les outils et méthodes dans son environnement professionnel avant les regroupements suivants.
La formation est organisée autour de 6 grands blocs d’apprentissage :
Module 1 : Préparer et organiser l’arrivée de l’alternant
- Cadre réglementaire du tutorat
- Construction du parcours de formation
- Sécurisation du parcours
- Communication avec les équipes
Module 2 : Accueillir et intégrer l’alternant
- Rituels d’accueil
- Prévention et sécurité
- Accessibilité et inclusion
- Outils et documents d’intégration
Module 3 : Accompagner le parcours professionnel
- Présentation du projet pédagogique
- Individualisation du parcours
- Suivi de la progression
- Relation avec le CFA et l’organisme de formation
Module 4 : Transmettre les savoir-faire professionnels
- Pédagogie du geste professionnel
- Bientraitance et éthique
- Analyse des pratiques
- Accompagnement de l’autonomie
Module 5 : Évaluer les compétences
- Outils et méthodes d’évaluation
- Observation en situation professionnelle
- Entretiens de progression
- Formalisation des acquis
Module 6 : Communiquer avec les parties prenantes
- Écrits professionnels
- Bilans et reporting
- Communication inclusive
- Présentation des parcours et résultats
Certification
L’évaluation repose sur quatre épreuves portant sur les compétences de :
- préparation et intégration de l’alternant
- accompagnement du parcours
- transmission des savoir-faire
- évaluation des compétences.
Les épreuves sont réalisées devant un jury de professionnels habilités.
Taux de satisfaction des stagiaires
Résultats disponibles fin 2027
Accessibilité
Askoria met en œuvre les adaptations nécessaires pour faciliter l’accès à la formation et à la certification des personnes en situation de handicap : aménagements pédagogiques, aides techniques, adaptations des évaluations et accompagnement par un référent inclusion.
Inscription
Objectif : vous accompagner jusqu’à l’entrée en formation
Les conseillers et conseillères Formation d’Askoria approfondissent vos démarches afin de vous guider vers l’inscription en formation :
- Vérification de votre projet professionnel (prérequis, faisabilité)
- Transmission d’un devis personnalisé et du calendrier détaillé
- Accompagnement au montage des dossiers de financement
A noter : le délais moyen d’accès à l’entrée en formation est de 6 mois.
Aller sur le portail d’inscription
Financement
Coût de la formation : 13,50 €/h soit 569,70 € pour un parcours complet.
Financement : selon votre situation, la formation peut être financée par :
- Employeur
- OPCO Santé
- Plan de développement des compétences
- Financement individuel
Débouchés
Cette certification permet d’exercer une fonction de tuteur ou de maître d’apprentissage, en complément de son activité professionnelle. Elle renforce les compétences liées à l’accueil, à l’intégration, à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des alternants.
Elle peut également favoriser l’accès à des responsabilités de référent, de coordinateur ou d’accompagnement pédagogique au sein d’un établissement ou d’un service sanitaire, social ou médico-social.
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