Mobilités et pédagogie - Principes d'action

Index de l'article
Page 3 sur 3
Principes d'action
Pour le déploiement de l’ouverture européenne et internationale, ASKORIA entend :
- proposer à l’ensemble des acteurs - étudiants, formateurs et chercheurs, personnels administratif et technique - une modalité de mobilité européenne et internationale, adaptée à un projet individualisé ou collectif d’étude, de stage, de formation qualifiante, diplômante ou continue ;
- sécuriser les parcours et s’inscrire dans une démarche de sites qualifiants et/ou de formalisation de partenariats en Europe et à l’International ;
- fixer, réguler et accompagner l’organisation et la mise en œuvre des stages, des projets d’ingénierie et des voyages d’étude en mobilité ;
- vérifier et garantir la qualité des apprentissages et de l’accompagnement dans le cadre de chaque projet de mobilité en Europe et à l’International ;
- valoriser l’expérience en facilitant l’identification et la formalisation des compétences acquises lors des mobilités (modalités de restitution aux pairs, journées internationales, europass)
- développer l’accueil d’étudiants étrangers via le programme ERASMUS + ou via d’autres accords spécifiques ;
- assurer une veille sur les sources et l’actualité des financements de mobilités européennes et internationales et répondre à des appels à projets de financements appropriés.